Author: fozadmin

Pensamento ou Reflexão do dia 14 de Maio 23

“As mais lindas palavras de amor são ditas no silêncio de um olhar.”

Leonardo da Vinci

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Leonardo da Vinci foi um pintor italiano e um dos maiores gênios de seu tempo. A tela “Mona Lisa”, verdadeira obra-prima, decerto, o notabilizou como um dos principais pintores da Renascença.

Muitas de suas obras se perderam ou ficaram inacabadas, de fato. Conhecem-se apenas 12 telas de Leonardo de autenticidade reconhecida. Assim sendo visível a importância que o artista concedeu aos contrastes entre luz e sombra e principalmente ao movimento.

Foi na pintura que da Vinci mais se destacou, porém foi genial em diversos campos, como engenharia, arquitetura, urbanismo, mecânica, cartografia, balística, hidráulica, anatomia etc.

Outras áreas de estudo

Entretanto, em seus estudos de anatomia, foi acusado de desrespeito aos mortos, por dissecar cadáveres, prática que constituía crime, além de ser pecado contra a Igreja.

Leonardo da Vinci, quando estava em seu leito de morte, contudo, confessou a De Beatis, secretário do Cardeal de Argon. De acordo com ele, dissecara trinta cadáveres, corpos que precisou comprar para arrancar a pele, seguir os caminhos das veias, estudar a junção dos ossos e a disposição dos músculos.

No entanto, tudo foi anotado em seus cadernos em uma escrita peculiar, indecifrável durante muitos anos até que se descobriu que ele escrevia para ser lido diante do espelho, era seu “Tratado de Anatomia”.

Nascimento: 15 de abril de 1452, Anchiano, Itália

Falecimento: 2 de maio de 1519, Clos Lucé, Amboise, França

Reflexão 14 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 13 de Maio 23

“Os oprimidos sempre acreditarão no pior sobre si mesmos.”

Frantz Fanon

Em primeiro lugar, Frantz nasceu na Martinica e tendo sido aluno de Aimé Césaire, Fanon fugiu das Antilhas como dissidente (no período de Vichy, quando a França estava sob ocupação nazista).

Ademais, aos dezoito anos, Fanon alistou-se nas forças solidarias a De Gaulle, lutando pela França no norte da África. Lutou em Casablanca, na Argélia e na própria Europa (na Alsacia e em Toulon).

Terminada a guerra, regressou a Martinica por um breve período, ajudando na campanha de Cesaire ao congresso. Voltou a França e cursou psiquiatria em Lyon, graduando-se em 1951.

Além disso, depois de alguns anos de residência médica dirigi-se para a Argélia, como chefe de serviços do Hospital Psiquiátrico Blida-Joinville, em 1953. Ali ele radicalizou seus métodos de tratamento, considerando uma prática psiquiátrica que procurava conectar os pacientes com seu passado cultural.

Em 1954 com a explosão da revolução argelina, aderiu a FNL (Frente de Libertação Nacional).

Foi expulso da Argélia em 1957 viajando para Tunis (Tunísia), aonde continuou o trabalho de resistência e denúncia dos males do colonialismo francês e publicando vários artigos e livros.

Pele Negras, Máscaras Brancas

Pele Negra, Máscaras Brancas aplica uma crítica histórica, com a finalidade de expor as formas complexas pelas quais a identidade, particularmente a negritude, se constrói e produz.
No livro, Fanon confronta a formação de construções psíquicas colonizadas da negritude. Ele aplica a psicanálise para explicar os sentimentos de dependência e inadequação que os negros experimentam.

Além disso, Fanon pinta a percepção dos brancos como tendo um profundo medo de negros instruídos. Ele explica que, por mais inteligente que seja o negro, os brancos sempre exercem um senso de “inferioridade”.

Essa maneira de pensar se projeta para manter os negros presos em um “status inferior dentro de uma ordem colonial”.

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Nascimento: 20 de julho de 1925, Fort-de-France, Martinica

Falecimento: 6 de dezembro de 1961, Bethesda, Maryland, EUA

Reflexão 13 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 12 de Maio 23

“Um livro, uma caneta, uma criança e um professor podem mudar o mundo.”

Malala Yousafzai

Malala Yousafzai é uma militante dos direitos das crianças, uma jovem paquistanesa que foi vítima de um atentado por defender o direito das meninas de ir à escola. Com 17 anos foi a mais jovem ganhadora do Prêmio Nobel da Paz.

Malala Yousafzai nasceu no Vale do Swat, no norte do Paquistão, no dia 12 de julho de 1997. Filha de Ziauddin Yousafzai e de Tor Pekai Yousafzai, ao nascer, nenhum vizinho foi dar parabéns aos seus pais. Em regiões do Paquistão como no Vale do Swat só o nascimento de meninos se celebrado. As meninas, obrigadas a se casar cedo e têm filhos aos 14 anos, porém “Malala”, que significa “tomada pela tristeza”, escapou desse destino graças a família, que sempre apoiou vontade dela estudar.

Malala e o Atentado

Em 2010, embora o governo tivesse anunciado a expulsão do Talibã da região do Vale do Swat, no Paquistão, a milícia continuava rondando a área. Malala, que já era conhecida por defender em entrevistas e palestras o direito das meninas à educação, passou a receber ameaças de morte.

Com 15 anos, Malala estudava na província de Khyber Pakhtunkhwa, No dia 9 de outubro de 2012, enquanto voltava para casa, seu ônibus escolar foi parado por membros do Talibã que subiram a bordo e perguntaram: “Quem é Malala?”. Ninguém respondeu, mas um dos terroristas a reconheceu e disparou três tiros em sua cabeça.

Ademais, Malala foi socorrida e levada para um hospital, onde permaneceu em estado grave. Quando apresentou alguma melhora foi levada para Birmingham, na Inglaterra, para ser tratada em um hospital especializado no atendimento aos feridos de guerra.

Além disso, Malala sobreviveu ao atentado, recuperou-se e não recuou de suas convicções. Tornou-se porta voz de uma causa – o direito à educação. Sua família mudou-se para Birmingham, onde vive exilada.

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Nascimento: 12 de julho de 1997 (idade 25 anos), Mingora, Paquistão

Reflexão 12 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 10 de Maio 23

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.”

Paulo Freire

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Paulo Freire foi um educador brasileiro, criador de um método inovador para alfabetização de adultos. Ao mesmo tempo em que alfabetizava em tempo recorde trazia um exercício de cidadania por meio de debates.

Além disso, o educador era inteiramente contra a visão tradicional da educação (de transferência de conhecimento), que vê o professor como aquele que possui a sabedoria e o aluno como aquele que recebe essa bagagem. Paulo Freire propôs um método onde professores e alunos dialogavam e o aprendizado se fazia com base nas necessidades diárias reais dos alunos.

Entretanto, mesmo tão celebrado mundo afora, Paulo Freire foi contestado em seu próprio país. O problema foi a associação do seu trabalho à ideologia das ditaduras comunistas do século XX.

Método de Alfabetização de Paulo Freire

Primeiramente, em 1960, preocupado com o grande número de adultos analfabetos na área rural dos estados nordestinos – que formavam consequentemente um grande número de excluídos, Paulo Freire desenvolveu um método de alfabetização.

Sua proposta de ensino estava baseada no vocabulário do cotidiano e da realidade dos alunos: as discutiam-se as palavras, e colocadas no contexto social do indivíduo. Por exemplo: o agricultor aprendia as palavras, cana, enxada, terra, colheita etc.

Os alunos, levados a pensar nas questões sociais, relacionavão-se ao seu trabalho. A partir da palavras base é que se ia descobrindo novos termos e ampliando o vocabulário.

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Nascimento: 19 de setembro de 1921, Recife, Pernambuco

Falecimento: 2 de maio de 1997, São Paulo, São Paulo

Reflexão 10 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 09 de Maio 23

“Temos a arte para não morrer da verdade.”

Friedrich Nietzsche

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Friedrich Nietzsche foi um filósofo, escritor e crítico alemão que exerceu grande influência no Ocidente. Sua obra mais conhecida é “Assim Falava Zaratustra”. O pensador estendeu sua influência para além da filosofia, penetrando na literatura, poesia e todos os âmbitos das belas artes.

Além disso, em 1871, Nietzsche publicou seu primeiro livro, “O Nascimento da Tragédia no Espírito da Música”. A segunda edição foi pulicada em 1875, com um adendo sobre “Helenismo e Pessimismo”. Na obra, Nietzsche sustenta que a tragédia grega teria surgido da fusão de dois componentes: o apolíneo, que representava a medida e a ordem, e o dionisíaco, símbolo da paixão vital e da intuição.

Além do Bem e do Mal

Nietzsche fez da moral e da religião o alvo de seus combates, considerando sua guerra pessoal contra ambos sua maior vitória. Além do Bem e do Mal é o centro dessa guerra, o primeiro livro entre seus escritos negativos e negadores, conforme ele mesmo declara em seu “Ecce Homo” (1888), publicado postumamente.

Ademais, de um modo geral, na obra “Além do Bem e do Mal”, Nietzsche desenvolve uma verdadeira crítica da filosofia, da religião e da moral, apontando as congruências existentes entre elas.

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Nascimento: 15 de outubro de 1844, Röcken, Lützen, Alemanha

Falecimento: 25 de agosto de 1900, Weimar, Alemanha

Reflexão 09 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 08 de Maio 23

“A arte necessita da filosofia, que a interpreta, para dizer o que ela não consegue dizer, conquanto só através da arte pode ser dito ao não ser dito”

Theodor Adorno

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Theodor Adorno foi um filósofo, sociólogo e crítico musical alemão, um destacado representante da chamada “Teoria Crítica da Sociedade” desenvolvida no Instituto de Pesquisas Sociais (Escola de Frankfurt).

Além disso, foi filho de Oscar Alexander Wiesengrund, de origem judaica, um bem sucedido negociante de vinhos e de Maria Calvelli-Adorno, uma cantora lírica, descendente de italianos católicos.

Ademais, Theodor Adorno recebeu uma excelente formação, estudou música com a pianista Agathe, sua tia por parte de mãe, foi aluno do escritor Siegfried Kracauer, frequentou o Kaiser-Wilhelm-Gymnasium e teve aulas de composição com Bernhard Sekles.

Indústria Cultural

A “Indústria Cultural”, termo criado por Adorno, foi um dos temas principais de sua reflexão. O termo foi criado para designar a exploração sistemática e programada dos bens culturais com finalidade do lucro.

Além disso, segundo ele, a indústria cultural traz consigo todos os elementos característicos do mundo industrial moderno.

A obra de arte, por exemplo, produzida e consumida segundo os critérios da sociedade capitalista, se rebaixa ao nível de mercadoria e perde sua potencialidade de crítica e contestação.

Ademais, sua amizade com Siegfried Krakeuer e com Walter Benjamin exerceu grande influência em sua obra. Com a colaboração de Max Horkheimer escreveu “Dialética do Esclarecimento” (1944).

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Nascimento: 11 de setembro de 1903, Frankfurt am Main, Alemanha

Falecimento: 6 de agosto de 1969, Visp, Suíça

Reflexão 08 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 07 de Maio 23

“O silêncio é o sono que nutre a sabedoria.”

Francis Bacon

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Francis Bacon foi um filósofo, político e ensaísta inglês. Recebeu os títulos de Visconde de Albans e Barão de Verulam. Foi importante na formulação de teorias que fundamentaram a ciência moderna. É considerado o pai do método experimental.

Francis Bacon nasceu em Londres, Inglaterra, no dia 22 de janeiro de 1561. Filho caçula de Sir Nicholas Bacon, Guardião do Selo Real, e de sua segunda esposa Ann. Estudou no Trinity College em Cambridge em 1576 e formou-se em Direito pela Universidade de Cambridge.

Destinado à carreira diplomática, esteve na França como acompanhante do embaixador inglês, e só em 1579, com o falecimento do pai, regressou para Londres a fim de retomar a carreira jurídica e política.

A Filosofia de Francis Bacon

Paralelamente à atividade política, Bacon elaborou uma importante obra filosófica reunida em textos como Novum Organum (1620, Novo Método) e De Dignitate et Augmentis Scientiarum (1623, Sobre a Dignificação e Progresso da Ciência).

Nas obras, Bacon expõe sua filosofia da ciência, de grande influência sobre o pensamento posterior, onde salienta a primazia dos fatos em relação à teorização e rejeita a especulação filosófica como cientificamente válida.

Certamente seus textos deveriam fazer parte de uma obra ambiciosa que ficou inacabada, intitulada Instauratio Magna (Grande Restauração), com a qual pretendia criar uma nova ciência, capaz de restaurar o saber, infecundo e falso dos pensadores precedentes.

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A Teoria de Francis Bacon

De acordo com Bacon, o conhecimento científico tem por finalidade servir o homem e conferir-lhe poder sobre a natureza. Fazia críticas à ciência antiga, de origem aristotélica, pois a assemelhava a um puro passatempo mental.

Para ele, a verdadeira filosofia não é, exclusivamente, a ciência das coisas divinas e humanas, mas a simples busca da verdade, pois para se alcançar uma mentalidade científica, é necessário livrar a mente de uma série de preconceitos.

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Nascimento: 22 de janeiro de 1561

Falecimento: 9 de abril de 1626, Highgate, Londres, Reino Unido

Reflexão 05 de Maio 23 – Foz em Destaque

Reflexão 06 de Maio 23

Pensamento do dia

“Nós só podemos ver um pouco do futuro mas o suficiente para perceber que há muito a fazer.”

Alan Turing

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Alan Turing foi um matemático britânico, pioneiro da computação e considerado hoje o pai da ciência computacional e da inteligência artificial.

Turing liderou um grupo de matemáticos e criptógrafos que decifraram os códigos que os alemães utilizavam para enviar mensagens aos submarinos durante a Segunda Guerra Mundial.

Em seu artigo revolucionário “On Computable Numbers” (1936) que inaugurou os fundamentos da computação, como resultado, Turing concluiu a possibilidade da criação de uma máquina automatizada, que materializasse fisicamente a lógica humana e solucionasse qualquer cálculo representado no formato de um algoritmo.

Além disso, surgiram aí as raízes do primeiro computador: um sistema que, sozinho, realizaria tarefas determinadas pelo programa com o qual ele está equipado. A agora chamada de “Máquina de Turing” se tornou um protótipo dos computadores modernos.

Morte:

Em 1952, Alan Turing teve sua carreira abalada quando ao acusarem-no de praticar “atos homossexuais” – um crime segundo as leis inglesas da época. Por fim declarado culpado, poderia deixar de cumprir a pena caso aceitasse adotar um tratamento para “seu problema”: a castração química. O britânico recusou a prisão e se submeteu a injeções de estrogênio.

Afinal, com seu prestígio relegado, Turing foi impedido de continuar contribuindo com as atividades do governo e viu todos os seus privilégios de segurança concedidos após a Guerra serem cancelados.

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Nascimento: 23 de junho de 1912, Maida Vale, Londres, Reino Unido

Falecimento: 7 de junho de 1954, Wilmslow, Reino Unido

Reflexão 06 de Maio 23

Foz em Destaque

Pensamento ou Reflexão do dia 05 de Maio 23

“Como todo preconceito, o linguístico é a manifestação, de fato, de um preconceito social, porque o que está em jogo não é a língua que a pessoa fala, mas a própria pessoa como ser social”

Marcos Bagno

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Marcos Bagno, um intelectual brasileiro, é doutor em filologia, linguista e escritor. Ele é professor da Universidade de Brasília e já publicou várias obras sobre a língua falada no Brasil. Defensor da inclusão de variações linguísticas e formas orais no português brasileiro, Bagno argumenta que a norma-padrão precisa ser revisada.

Ademais, é um professor do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução da Universidade de Brasília, doutor em filologia e língua portuguesa pela Universidade de São Paulo, além de tradutor e escritor com mais de 30 títulos publicados em literatura e obras técnico-didáticas, é Marcos Bagno.

Especializado em sociolinguística e literatura infanto-juvenil, Marcos dedica-se a questões pedagógicas relacionadas ao ensino de português no Brasil. O autor recebeu prêmios diversas vezes, incluindo o terceiro lugar do Prêmio Jabuti na categoria juvenil e o Prêmio Literário da Fundação Biblioteca Nacional Glória Pondé na categoria juvenil. Além disso, Bagno escreve uma coluna sobre questões de linguagem na revista Caros Amigos.

Marcos Bagno é uma autoridade em preconceito linguístico, tendo ministrado palestras e aulas em diversas instituições. Em 2011, o livro “Por uma Vida Melhor”, que defende o uso de variantes linguísticas, distribuiu-se por meio do Ministério da Educação, gerando críticas na imprensa, mas apoiado pelo autor.

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Nascimento: 21 de agosto de 1961 Cataguases, Minas Gerais

Reflexão 05 de Maio 23 – Foz em Destaque

Pensamento do dia 04 de Maio de 2023

“O medo é o caminho para o lado negro. O medo leva a raiva, a raiva leva ao ódio, o ódio leva ao sofrimento.”

Mestre Yoda

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Yoda é um personagem fictício no universo de Star Wars, criado por George Lucas. Aparecendo em seis filmes da saga, todos os filmes da trilogia prequela e da original exceto pelo episódio 4, e também aparece no episódio 8. 

Ele é o membro de uma espécie de nome desconhecido. Ele foi o Grão Mestre da Ordem Jedi durante as Guerras Clônicas, um dos membros mais importantes do Alto Conselho Jedi nos últimos dias da República Galáctica, e um dos mais sábios e poderosos Jedi de todos os tempos. 

Inegavelmente estudante mais importante de Yoda foi Luke Skywalker, o qual Yoda treinou para ser o futuro da Ordem após a sua quase completa destruição após a execução da Ordem 66. Tendo treinado o primeiro membro da Nova Ordem Jedi, Yoda serviu como canal entre as duas ordens, preservando a chama Jedi para uma próxima geração.

Ademais, Yoda possuía uma característica peculiar, pois ele falava uma versão incomum do Básico. Usualmente colocando os verbos (principalmente verbos auxiliares) após o objeto e do sujeito (um formato objeto-sujeito-verbo). Um exemplo de fala de Yoda: “Quando novecentos anos você tem, ter aparência boa difícil é”. Esse modo de falar também era mostrado por outros membros de sua espécie (ex: Yaddle), mas nem todos falavam dessa maneira (ex: Vandar Torake).

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Nascimento: 869 anos antes da Batalha de Yavin (ep.IV)

Morte: Durante os acontecimentos de O Retorno de Jedi, 4 anos depois da Batalha de Yavin e 1 ano após conhecer e treinar Luke Skywalker, Dagobah.

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Foz em Destaque – 04 de Maio